为进一步提升幼儿园教师的教学水平和业务能力，促进教师的专业成长，6月3日， 黑龙江幼专附属第一幼儿园开展以“基于幼儿发展，提升集体教学有效性”为主题的教研活动，本次教研以教师说课的形式开展。
此次说课内容涉及大、中、小班的语言和数学活动。教师们围绕活动内容，从设计意图、活动目标、活动准备、活动重难点、教法学法、活动流程、活动特色几个方面进行了一一阐述，她们抑扬顿挫的讲解，独到的活动设计，为大家展示了一个个充满活力的课堂，充分展示了教师们驾驭理论、驾驭教材和科学设计教学活动的能力。最后，教学园长和教研主任对本次活动进行了点评，给说课的教师们提出了富有指导性的建议，教师们也结合自身经验进行研讨，使参研的教师共同受益。
此次活动的开展不仅增强了教师设计和组织教育活动的自主性、目的性，而且进一步提升了教师的理论水平，促进全园教师的整体素质不断提高。
